Optimalisasi Lahan Bercocok Tanam, Jurusan PGMI Gelar Workshop Hidroponik

Di tengah tuntutan perkembangan jaman, efisiensi merupakan salah kata kunci untuk mencapai keoptimalan. Termasuk dalam bercocok tanam di mana ketersediaan lahan semakin berkurang dan waktu pemeliharaan juga semakin sempit. Maka hidroponik merupakan salah satu pilihan yang dapat dijadikan alternatif untuk mengoptimalkan kegiatan bercocok tanam dan juga bernilai ekonomi. Untuk itu, Jurusan PGMI menSelengkapnya…

Jangan Lewatkan!! PGMI Webinar Series 2022 di bulan Juli

PGMI WEBINAR SERIES 2022 akan berlangsung di Bulan Juli 2022 Webinar Series kali ini akan menyajikan tema-tema diskusi yang menarik bagi Mahasiswa, Dosen, Guru, Praktisi Pendidikan, dan Masyarakat Umum, yaitu: Series #1: Pengolahan Data Kualitatif pada Penelitian Pendidikan Pelaksanaan: Selasa, 05 Juli 2022 Pukul: 07.30 s/d 12.00 WIB Narasumber : Dr. Annisa Utami Seminar, M.Si ( Dosen IPB,Selengkapnya…

Program Studi PGMI UIN Banten dan PGMI UIN Padang Jalin Kerjasama untuk Implementasi MBKM

Program Merdeka Belajar Kampus Merdeka (MBKM) yang dicanangkan pemerintah telah direspons oleh kalangan Perguruan Tinggi dengan melakukan beberapa langkah pengimplementasian. Saat ini, perjalanan implementasi sudah pada tahap menjalin kerja sama dengan perguruan tinggi mitra. Pada hari Senin, 14 Februari 2022, Program Studi PGMI UIN Sultan Maulana Hasanuddin Banten mendapatkan kunjungan kehormSelengkapnya…

Perangkat Pembelajaran Semester Genap 2021/2022

Bapak dan Ibu Dosen yang mengajar di PGMI, berikut adalah perangkat pembelajaran yang dapat Bapak/Ibu unduh. Silakan klik pada tautan berikut. Daftar CPL Prodi PGMI. Daftar ini digunakan pada penyusunan dan pengembangan RPS. Silakan pilih CPL yang sesuai dengan bahan kajian atau mata kuliah yang Bapak Ibu ampu, pada setiap kategori CPL. Dari CPL ini, kemudian Bapak dan Ibu dapat merumuskan CPMSelengkapnya…

Implementasikan MBKM, Jurusan PGMI UIN Banten Jalin Kemitraan dengan Tujuh Prodi PGMI di PTKI

Kurikulum di Indonesia telah mengalami beberapa kali
perubahan mulai dari tahun 1947, tahun 1964, tahun 1968, tahun 1973, tahun
1975, tahun 1984, tahun 1994, tahun 1997 (revisi Kurikulum 1994), dan tahun
2004 (Kurikulum Berbasis Kompetensi), serta kurikulum 2006 (Kurikulum Tingkat
Satuan Pendidikan) atau yang lebih dikenal dengan KTSP. Tujuan Indonesia
mengganti kurikulum adalah untuk menjawab peSelengkapnya…

Bertajuk ‘Pendidikan Untuk Semua’, Program Studi PGMI UIN SMH Banten Gelar Webinar Pendidikan Inklusif

Serang, Rabu 3 November 2021 waktu setempat, Program Studi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah (PGMI) UIN Sultan Maulana Hasanuddin Banten menyelenggarakan Webinar Nasional dengan mengangkat tema: “PENDIDIKAN UNTUK SEMUA: Paradigma, Landasan Teoritis, dan Strategi Implementasi Pendidikan Inklusif di Madrasah Ibtidaiyah”. Webinar kali ini menjadi sorotan di kalangan beberapa akademisi karena tSelengkapnya…

Webinar Nasional PGMI: Pendidikan Untuk Semua

Semua warga Negara Indonesia berhak mendapatkan pendidikan yang layak. Tanpa
terkecuali juga mereka yang memiliki kelainan fisik, emosional, mental,
intelektual, dan/atau sosial, kecerdasan dan bakat istimewa maupun mereka yang
tinggal di daerah terpencil atau terbelakang. Sebagaimana dalam Undang-Undang
Sisdiknas Bab IV bagian kesatu Hak dan Kewajiban Warga Negara pasal 5 ayat 1,
2, 3 dan 4 dijeSelengkapnya…

Peluang PGMI di Era Revolusi Industri 4.0

Oleh : Khaeroni, M.Si – Ketua Jurusan PGMI Kita menyebut era revolusi industri sebagai kemajuan teknologi dalam bidang industri. Sebagaimana yang kita lihat, banyak pekerjaan yang sebelumnya dikerjakan oleh manusia kemudian dikerjakan oleh robot atau alat yang dikendalikan. Tidak berhenti di situ, revolusi industri menantang manusia tak berketerampilan dengan kehadiran teknologi informasi dan Selengkapnya…