Mahasiswa PGMI Kembangkan Aplikasi untuk Asesmen Kemampuan Membaca Permulaan (SEKECA) Siswa Kelas I SD/MI Berbasis Android

Keterampilan berbahasa mencakup empat aspek: membaca, menulis, mendengarkan, dan mendengarkan. Keempat keterampilan tersebut saling berkaitan satu sama lain sehingga melalui penguasaan keempat keterampilan berbahasa tersebut, siswa dapat dikatakan terampil berbahasa. Kemampuan membaca yang dimiliki siswa kelas rendah bukanlah sesuatu yang nyata tetapi masih dalam tahap pembelajaran untuk memperolSelengkapnya…